为宏扬中华优秀前史传统文化，培养学生吟诵诗词经典的爱好，展现学生艺术表现力，尽力营建书香学校气氛，11月，龙口西小学展开了以“诗配画，让诗意滋润幼年”为主题的归纳实践活动。
本次活动是我校“畅游书海，点着才智”读书月系列活动之一。活动中，学生们对自己喜爱的古诗，亲身配上相应的图像，把自己体会到的诗的意境、情感变成生动明显的图像。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，“接天莲叶无量碧，映日荷花别样红”，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”……一首首诗篇栩栩如生，一幅幅图像精彩绝伦。在历时两周的时间里，学生依据自己喜爱吟诵古诗词，铺纸勾勒，淡妆浓抹，进行诗画创造。不少学生的著作构思共同，情形传神富于诗意，诗与画融为一体，达到了“诗中有画、诗情画意”的艺术境界，在培养学生幻想才能的一起，真实地反映出了学生们对诗篇的特性了解以及他们对古诗的酷爱。
东坡先生有句诗说得好：“腹有诗书气自华”。子曰：“诗能够兴，能够观，能够群，能够怨。”此次“诗配画”活动的成功展开，使我校小学生进一步加深了对诗词的了解，拓宽了学习古诗文的途径，感触到了中华诗词的共同魅力，又一次掀起了学生吟诵古诗文的高潮。尤其在优秀著作展现后，同学们都表明要继续吟诵和学习经典诗词，争夺在往后的学习日子中渐渐的提高。